STEAM是一種將科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、藝術(shù)(Arts)和數(shù)學(xué)(Mathematics)融合在一起的教育模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
本書(shū)將中國(guó)傳統(tǒng)文化教育與STEAM融合在一起。通過(guò)讀(文化)、做(小制作)、思(思考科學(xué)原理)的方式，讓傳統(tǒng)文化變得立體、豐富、有趣，在動(dòng)手的過(guò)程中感受傳統(tǒng)文化的魅力，體會(huì)古人的智慧

郝京華
教育博士，南京師范大學(xué)教科院教授，新教育實(shí)驗(yàn)新科學(xué)教育研究所所長(zhǎng)，教育部基礎(chǔ)教育課程改革南師大研究中心副主任，小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（3-6年級(jí)）研制組組長(zhǎng)、修訂組副組長(zhǎng)，蘇教版小學(xué)科學(xué)教材主編。江蘇省情境教育研究專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。參與的"綜合性項(xiàng)目化科學(xué)教育方案實(shí)踐二十年"2021年獲江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

王偉群
哲學(xué)博士，蘇州大學(xué)材料與化學(xué)化工學(xué)部課程與教學(xué)論（化學(xué)）專業(yè)碩士生導(dǎo)師，教授。新教育實(shí)驗(yàn)新科學(xué)教育研究所執(zhí)行所長(zhǎng)，蘇州市科技史學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，江蘇省教育學(xué)會(huì)化學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。
4次獲得蘇州大學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)，2016年被評(píng)為全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師。參與的"綜合性項(xiàng)目化科學(xué)教育方案實(shí)踐二十年"2021年獲江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

《兵器坊》巧妙地將傳統(tǒng)兵器與 STEAM 理念相結(jié)合，為讀者打開(kāi)一個(gè)充滿魅力的兵器世界。通過(guò)通俗易懂的方式，帶我們領(lǐng)略中國(guó)兵器的精彩，從歷史文化到制作實(shí)踐，從科技內(nèi)涵到未來(lái)發(fā)展，全方位展現(xiàn)兵器的魅力。

在人類歷史的長(zhǎng)河中，兵器作為戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突的產(chǎn)物，一直是科技與文化交融的見(jiàn)證。從石器時(shí)代到現(xiàn)代，兵器不僅代表了人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，也反映了不同時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和價(jià)值觀念。
《孫子兵法》中有云：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！弊鳛槭澜缟献罟爬系奈拿鞴艊?guó)之一,中國(guó)在軍事技術(shù)和兵器制造方面有著悠久的歷史。從史前時(shí)期到清朝末年，軍隊(duì)、民間使用的各種兵器和裝備各式各樣，遠(yuǎn)超“十八般武藝”。它們大小不同，形式和內(nèi)容豐富。有冷兵器、火器；有短兵器、長(zhǎng)兵器；有明器、暗器；有進(jìn)攻型武器、防御型武器……塵封幾千年的刀槍劍戟、弩機(jī)盾牌、炮車(chē)云梯把我們的思緒拉回到久違的戰(zhàn)火彌漫的歲月，它們見(jiàn)證了“以戈止武”的中國(guó)軍事思想的發(fā)展，也見(jiàn)證了社會(huì)歷史的變遷。
中國(guó)古代兵器的成就，同中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是分不開(kāi)的。例如冶鑄青銅合金的技術(shù)、百煉鋼技術(shù)、火藥的發(fā)明等，都是首先或大量被應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。這使得中國(guó)古代兵器不斷創(chuàng)新，走在世界各國(guó)的前列。
我們將傳統(tǒng)的兵器制作技藝與現(xiàn)代的STEAM教育理念相結(jié)合，推出《傳統(tǒng)文化中的STEAM·兵器坊》一書(shū)，通過(guò)跨學(xué)科的方式，將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)（STEAM）與傳統(tǒng)的兵器文化相結(jié)合，旨在讓更多的人了解古代兵器背后的故事，體驗(yàn)制作兵器的樂(lè)趣，并培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也希望本書(shū)能夠成為連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
本書(shū)是一本內(nèi)容深入淺出的兵器科普讀物，它以通俗易懂的方式，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)中國(guó)古代兵器的世界。本書(shū)選取了8種具有代表性的兵器，分別通過(guò)4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的介紹。第一環(huán)節(jié)“探文化之源”將通過(guò)豐富的歷史資料和考古發(fā)現(xiàn)還原兵器在古代戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)生活中的角色，讓讀者了解兵器的發(fā)展歷程、種類及其在歷史上的重要地位。第二環(huán)節(jié)“踐古人之行”將展示具體的案例，通過(guò)詳細(xì)的步驟和解說(shuō)幫助讀者學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易的兵器模型，以親身實(shí)踐的方式更深入地了解兵器的制作過(guò)程，體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝的魅力。第三環(huán)節(jié)“析科技內(nèi)涵”將詳細(xì)解析中國(guó)傳統(tǒng)兵器制作技藝蘊(yùn)含的科學(xué)原理，展現(xiàn)中國(guó)古代匠人的智慧與技藝。第四環(huán)節(jié)“觀后續(xù)發(fā)展”將讓讀者了解到現(xiàn)代兵器的發(fā)展趨勢(shì)以及傳統(tǒng)兵器在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用，以及如何將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合，創(chuàng)造出更加先進(jìn)和實(shí)用的兵器。
本書(shū)依據(jù)《傳統(tǒng)文化中的STEAM》框架結(jié)構(gòu)擬定提綱，成素萍、祖亮、李婷完成全書(shū)的統(tǒng)稿和定稿，許曉燕、童奮彪、郝婷婷、張晨、邵琛、韓彩榮、馮然、趙靜參與了全書(shū)的編寫(xiě)，鄧茜、袁澤、陳惠子、孫影、王健、陸啟環(huán)、王萌、朱露、邱艷和賈衛(wèi)在產(chǎn)品制作、拍攝、選圖方面給予我們極大幫助，在此一并表示感謝，是他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)才使這本書(shū)得以呈現(xiàn)在讀者面前。同時(shí)，我們也期待讀者能夠從這本書(shū)中獲得啟發(fā)和收獲，對(duì)傳統(tǒng)兵器有更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。

刀和劍 1

盾牌 13

弓和弩 23

戰(zhàn)車(chē) 33

回旋鏢 43

火箭 55

投石機(jī) 66

云梯 76